目录
前言:
1.语句
2.选择语句
2.1小栗子
2.2选择结构
3.误导性else
3.1写法上的可读性和代码的稳健性：
3.2一些练习
4.switch选择语句
4.1嵌套的switch
❤博主CSDN:啊苏要学习
▶专栏分类：C语言◀
C语言的学习，是为我们今后学习其它语言打好基础，C生万物！
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前言:
人生是由一个个选择组成的，所谓选择，就是一道分叉路口。让我们就来学习一下计算机中的选择结构吧。
1.语句
语句相当于我们说的一句话。一句话用句号来结尾，语句用分号来结尾。了解一下一些基本的分类，我们开讲，if语句，if else语句和switch语句。
2.选择语句
2.1小栗子
在这里面，我们创建了一个名为choose的整型变量，用scanf来给choose输入值，if后面的判断部分，i == 1的意思是，i等不等于1？。==是一个判断是否相等的符号，我们叫它为关系操作符。
如果i等于1，符合条件，进入if的语句，不然就进入else的语句里面。
既然看到了这个东西，那就说明读者们都和博主一样决定好好学习编程，那就冲吧！
补充：复合语句
2.2选择结构
我们前面为choose输入1的时候，choose == 1是符合条件的，然后编译器让这个表达式的值为1，在计算机中非0的数都是真，语句就执行。
先来讲个小故事吧，有关else和else if的~~~。
看完博主相信读者懂了！
3.误导性else
我们看到右边控制台窗口，什么都没有打印。如果我们看代码，首先a==15是不符合条件的，所以我们会说，if控制的if语句不执行，执行else语句，打印hehe。
于是你ctrl+f5将程序运行起来，看到了个寂寞。这是为什么呢？因为else根本不是和if(a == 15)匹配的，是和if(b == 15)匹配的。也就是说，if(a == 15)控制的语句是 if else一整个语句，所以当if(a == 15)判断条件不成立，就什么都没有咯。这时我们说这段代码有误导性，不利于阅读，我们可以进行以下这样的修改。
涉及的知识点是else会与离得最近的还没有匹配的if进行匹配。
3.1写法上的可读性和代码的稳健性：
第一种写法，把{放在了判断条件后面，相比于第二种写法，更逊点。
还有就是判断部分，a == 5 和 5 == a是有什么讲究在里面吗?答案是有的，这是防止我们在判断一个变量是否等于一个数的时候由两个=，误写成了一个=。由于我们惯性思维，以为判断相等就写成了一个等号，但这在计算计中是赋值的操作，判断相等是==。
那为什么可以防止呢？因为我们怕错嘛，习惯这样写5 == a，有一次我们写成了这样5 = a，这个时候，编译器就报错了，因为我们把一个变量值赋给了常量，常量不能被改变，而变量才可以被改变。所以我们要是不小心这样写了a = 5，那跑出来的结果不言而喻，肯定是有出入的。
在判断相等的时候，常量放在左边，变量放在右边，等号要写两个！
3.2一些练习
1.判断奇偶
2.打印1-100之间的奇数
2-1.
4.switch选择语句
因为把break；单独放在一行上屏幕显示不全代码，所以我把break；放在printf同行上了，不过这样也还可以接受，代码也没错的。
我们输入1，switch接入到case 1;，打印完星期一后遇到break；跳出switch语句。
case入口里的代码没有break的话，是无法成为单独的一个分支的，因为它会“滑”落，也许给个图大家就明白了。
break是实现case语句分支的关键字。
我们这里输入8，然而没有任何一个标签是8，如果我们设有default的话，那就走默认情况啦。好的编程习惯就是要加上defualt，并且每一种情况加上break，当然break不是一定要加。就像我们前面输入1、2、3、4、5都是输入工作日一样，就没必要加上break，加上反而要多加语句printf到相应的case下面，所以应该视情况而定。
4.1嵌套的switch
n是1进入case 1；然后case 1 里面有个switch(m)，m是2，走了switch(m)的case 2情况，然后自然出内部switch，switch（n）的case 1结尾并没有break，那么就“滑”落，滑到了default，我们就看到屏幕上的内容啦。
好啦，这就是这节循环所讲的全部内容啦。尽力认真做好每一个选择，有舍才有得，做减法并不可惜，因为，那是在为更好的事情准备着！
结语：希望读者读完有所收获！在学C的路上，祝福我们能越来越C!✔
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