思辨力学习思考记录

这篇具有很好参考价值的文章主要介绍了思辨力学习思考记录。希望对大家有所帮助。如果存在错误或未考虑完全的地方,请大家不吝赐教,您也可以点击"举报违法"按钮提交疑问。

一、 思辨力是什么

个人理解:当遇到问题困难或者在交流中接收到一些观点的时候思考和分辨的思路以及想法。

思辨 = 思考 +  辨析  分析、推理、判断等思维活动   对事物情况、类别、事理等的辨别分析

二 、三大陷阱

1 消极偏见

一句话或者一个评价需要整体客观的看待和思考,不能被负面情绪化。

2 圈内偏见

我理解是大家都有这样的看法,你也跟随着有了这样的观念,没有自主去思考辩证

3 自评错觉

高于平均水平的错觉,对自己的评价不够客观

三、思辨力三要素

1 好奇心

以开放的心态接触遇到的每一个人、每件事。遇事多问几个为什么。

方法:我这么想对吗?我为什么这么想?有没有其他的想法?

2 怀疑精神

凡是多问几个为什么,追问它有什么证据

3 实证精神

1 学会区分观点和事实。

2 对观点,掌握观点是怎么推导出来的。

3 如果是自己的观点,也要证据来论证、并接受他人检验。

四、怎么提升自己的思辨力

1 借助阅读读书

从作者的角度,边读边思考

第一遍:沉浸式阅读,感受书中的故事,理解书中表达的观点

第二遍:跳脱式阅读,思考这本书怎么写和为什么这样写遇到了哪些情景

2 通过写作提升自己的思辨力

 有意识的使用一定技巧来写作

四段式:表明观点、给出理由、论证细节、总结+表态

表明观点:自己要表达什么观点就简易描述

给出理由:为什么 1 2 3 

论证细节:举例说明,xxx怎么样xxxx

总结:呼应首段总结观点文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-432292.html

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