C++学习 Day15(string类)

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1 为什么要学习string类

1.1 C语言中的字符串

C 语言中,字符串是以 '\0' 结尾的一些字符的集合,为了操作方便, C 标准库中提供了一些 str 系列的库函数,但是这些库函数与字符串是分离开的,不太符合OOP 的思想,而且底层空间需要用户自己管理,稍不留神可能还会越界访问。

1.2 面试题 

OJ 中,有关字符串的题目基本以 string 类的形式出现,而且在常规工作中,为了简单、方便、快捷,基本都使用string 类,很少有人去使用 C 库中的字符串操作函数。

2. 标准库中的string

1. string 是表示字符串的字符串类
2. 该类的接口与常规容器的接口基本相同,再添加了一些专门用来操作 string 的常规操作。
3. string 在底层实际是: basic_string 模板类的别名, typedef basic_string<char, char_traits, allocator>  string;
4. 不能操作多字节或者变长字符的序列。
使用 string 类时,必须包含 #include 头文件以及 using namespace std ;

2.2 string类的常用接口说明 

1. string 类对象的常见构造
(constructor) 函数名称
功能说明
string() (重点)
构造空的 string 类对象,即空字符串
string(const char* s) (重点)
C-string 来构造 string 类对象
string(size_t n, char c)
string 类对象中包含 n 个字符 c
string(const string&s) (重点)
拷贝构造函数
void Teststring()
{
 string s1; // 构造空的string类对象s1
 string s2("hello bit"); // 用C格式字符串构造string类对象s2
 string s3(s2); // 拷贝构造s3
}
2. string 类对象的容量操作
函数名称
功能说明
size (重点)
返回字符串有效字符长度
length
返回字符串有效字符长度
capacity
返回空间总大小
empty (重点)
检测字符串释放为空串,是返回 true ,否则返回 false
clear (重点)
清空有效字符
reserve (重点)
为字符串预留空间
resize (重点)
将有效字符的个数该成 n 个,多出的空间用字符 c 填充
注意:
1. size() length() 方法底层实现原理完全相同,引入 size() 的原因是为了与其他容器的接口保持一
致,一般情况下基本都是用 size()
2. clear() 只是将 string 中有效字符清空,不改变底层空间大小。
3. resize(size_t n) resize(size_t n, char c) 都是将字符串中有效字符个数改变到 n 个,不同的是当字符个数增多时:resize(n) 0 来填充多出的元素空间, resize(size_t n, char c) 用字符 c 来填充多出的元素空间。注意:resize 在改变元素个数时,如果是将元素个数增多,可能会改变底层容量的大
小,如果是将元素个数减少,底层空间总大小不变。
4. reserve(size_t res_arg=0) :为 string 预留空间,不改变有效元素个数,当 reserve 的参数小于
string 的底层空间总大小时, reserver 不会改变容量大小。
3. string 类对象的访问及遍历操作
函数名称
功能说明
operator[] (重点)
返回pos位置的字符,const string类对象调用
begin+ end
begin 获取一个字符的迭代器 + end 获取最后一个字符下一个位置的迭 代器
rbegin + rend 与begin和end相反
范围 for
C++11 支持更简洁的范围 for 的新遍历方式
4. string 类对象的修改操作
函数名称
功能说明
push_back
在字符串后尾插字符 c
append
在字符串后追加一个字符串
operator+= ( 重点 )
在字符串后追加字符串 str
c_str ( 重点 )
返回 C 格式字符串
find + npos ( 重点 )
从字符串 pos 位置开始往后找字符 c ,返回该字符在字符串中的位置
rfind
从字符串 pos 位置开始往前找字符 c ,返回该字符在字符串中的位置
substr
str 中从 pos 位置开始,截取 n 个字符,然后将其返回
5. string 类非成员函数
函数
功能说明
operator+
尽量少用,因为传值返回,导致深拷贝效率低
operator>> (重点)
输入运算符重载
operator<< (重点)
输出运算符重载
getline (重点)
获取一行字符串
relational operators (重点)
大小比较

文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-476395.html

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