1.总结当堂NAT与双机热备原理,形成思维导图
2.完成课堂NAT与双机热备实验
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(地址无所谓,能通就行):
文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-606449.html
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演示:
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fw2: 文章来源:https://www.toymoban.com/news/detail-606449.html
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