一、项目启动，介入了解需求
项目背景：根据学习过的 JavaEE 初阶知识，实现一个可以进行在线 OJ 的平台。
目标：完成两个页面，一个页面提供 OJ 练习题，选择题目将可以跳转到第二个页面进行编码，提交，执行。
时间：2023-1-15 到 2023-1-31
项目成员：
- 项目经理：czh
- 产品经理：czh
- 开发：czh
- 测试：czh
二、需求分析
功能需求：
实现 OJ 平台首页，首页显示 OJ 练习题可供选择；
实现 OJ 平台练习题页，显示 OJ 练习题的标题，内容，提供代码编辑框，提供提交按钮，提供代码编译后结果。
界面需求：
布局、排版美观，设计符合当下时代。
界面的按键和跳转能够正常使用。
界面的文字题目能够正常显示，且适应窗口缩放。
性能需求：
启动程序不超过 1 分钟。跳转页面不超过 1 秒。
提交编译执行代码，得出结果不超过 5 秒。
兼容性需求：
Windows7，Windows8，Windows10 都能使用。
各种不同浏览器的访问。
易用性需求：
操作简单、方便。
页面功能按钮设计直观易用。
安全需求：
输入页面的信息合理保存。
保证用户的数据安全，不被盗用，不遗失等。
三、制定测试方案（计划 + 策略）
测试范围以及测试点：
在线 OJ 平台首页，OJ 练习题页面。
页面的链接跳转，页面的数据刷新显示，代码的提交编译。
测试方法： 手工
测试所涉及的类型：
功能：依照功能测试用例全部执行。
界面：依照界面测试用例全部执行。
性能：依照性能测试用例全部执行。
兼容性：依照兼容性测试用例全部执行。
易用性：依照易用性测试用例全部执行。
安全：依照安全测试用例全部执行。
测试资源：
计划：
风险：
无
测试轮数：
第一轮测试：冒烟测试，系统测试
第二轮测试：冒烟测试，BUG 验证，回归测试
第三轮测试：冒烟测试，BUG 验证，系统测试
第四轮测试：验收测试
配置管理：
源代码将上传至：https://gitee.com/chen-zonghao/java-learning/tree/master/java_oj_2021
项目中产出的所有文档将上传至：https://gitee.com/chen-zonghao/software-test-learning/tree/master/java_oj_test
变更管理：
无
评审管理：
无
准入准出标准：
准入测试：冒烟测试通过。
准出测试：严重、重要 BUG 无遗留，一般、次要 BUG 合计不超过 3 个。
四、测试执行流程
1、 需求测试
基于需求的测试方法是基本的测试方法，而需求的质量直接影响到后续的开发和测试工作。
- 需求审核
- 需求测试
- 测试设计中进行需求测试
- 需求测试要素：正确性，必要性，完整性，一致性
- 需求测试应该尽早开始
2、 提测版本测试
- 冒烟测试
- 版本测试中信息传递：修改内容，配置管理
3、 系统测试
- 根据测试用例执行测试
- 缺陷管理
4、 回归测试
- 确认回归内容
- 确认回归方式为手工
- 用例的回归
- bug 的回归
5、 编写测试报告
- 缺陷分析
- 测试结论
五、编写测试用例
六、测试执行
6.1 环境搭建
将编辑好的项目源代码文件保存到测试电脑上，启动 MySQL 服务，启动 tomcat 服务，配置好相关 Java 版本，导入需要的依赖。
6.2 准备工作
代码编辑框代码题目准备
6.3 执行
第一轮测试：冒烟测试，系统测试
第二轮测试：冒烟测试，BUG 验证，回归测试
第三轮测试：冒烟测试，BUG 验证，回归测试
第四轮测试：验收测试
6.4 缺陷管理
需要通过禅道开源项目管理工具完成…
发现缺陷、记录缺陷、沟通缺陷、跟踪缺陷、关闭缺陷
七、输出测试报告
需要通过禅道开源项目管理工具完成…
缺陷分析：
- 版本 Bug 数量
- 模块 Bug 数量
- Bug 严重度
- Bug 类型
- Bug 状态
测试结论：
八、版本发布
-
将项目源代码上传至 Git.
-
将项目写成博客发布至 CSDN.
九、项目总结
做好的，值得其它项目借鉴：
测试用例根据用户需求分析来设计，而且有整体框架，算是比较详细全面。文章来源：https://www.toymoban.com/news/detail-655946.html
有待改善的地方：
系统中有一些模块的功能是类似的，导致设计测试用例的时候重复，略显冗余。
系统中的一些功能模块不好设计出较冷门的用例，建议多多练习设计测试用例，提高经验。文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-655946.html
到了这里，关于在线 OJ 平台的测试项目实践的文章就介绍完了。如果您还想了解更多内容，请在右上角搜索TOY模板网以前的文章或继续浏览下面的相关文章，希望大家以后多多支持TOY模板网！
