2022高教杯数学建模E思路 超详细文字内容 数模E题

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E 题 小批量物料的生产安排
某电子产品制造企业面临以下问题:在多品种小批量的物料生产中,事先无法知道物料的实际需求量。企业希望运用数学方法,分析已有的历史数据,建立数学模型,帮助企业合理地安排物料生产。
问题 1 请对附件中的历史数据进行分析,选择 6 种应当重点关注的物料(可从物料需求出现的频数、数量、趋势和销售单价等方面考虑),建立物料需求的周预测模型(即以周为基本时间单位,预测物料的周需求量,见附录(1)),并利用历史数据对预测模型进行评价。

分析:首先第一个小问题题目要求得到重点关注的物料,最基本的方法可以把物料需求出现的频数、数量、趋势和销售单价中几个特征进行加权,计算得到的最大的那六种就是重点关注的物料。但是这样的有一个问题,就比如频数和销售单价等不是一个数量级的,这种情况下我们需要把它转化为一个数量级,就可以通过赋以不同的权重来给出。
第二问是要我们建立物料需求的周预测模型,这个需要先用excel把不同的物料种类筛出来,然后取一种物料来构建模型。预测模型里最基本的是可以建一个一次函数,就是自变量是不同的时间,因变量是需求量。如果要更复杂的话,可以建立一个非线性的一些函数。
最后,构建得到的模型如何去评价,可以把历史数据输入到这个模型里,模型会输出一个预测得到的周需求量,然后你把周需求量和预测的周需求量进行一个比对, 然后选取一定的指标进行评价即可。

问题 2 如果按照物料需求量的预测值来安排生产,可能会产生较大的库存,或者出现较多的缺货,给企业带来经济和信誉方面的损失。企业希望从需求量的预测值、需求特征、库存量和缺货量等方面综合考虑,以便更合理地安排生产。
请提供一种制定生产计划的方法,从第 101 周(见附录(1))开始,在每周初,制定本周的物料生产计划(见附录(2)),安排生产,直至第 177 周为止,使得平均服务水平不低于 85%(见附录(3))。这里假设:本周计划生产的物料,只能在下周及以后使用。为便于统一计算结果, 进一步假设第 100 周末的库存量和缺货量均为零,第 100 周的生产计划数恰好等于第 101 周的实际需求数。

分析:这是一个企业生产计划制定类问题,即规划类问题,本题题目中明确给出考虑的内容包括需求量的预测值、需求特征、库存量和缺货量,要求是至第 177 周为止,使得平均服务水平不低于 85%。但本题的目标函数和约束条件极其简单,为简化问题也可以仅考虑采用需求量的预测值作为生产值。具体模型部分将在下文着重分析。
同时本题的解答需要注意附录中给的四个注意点

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