第一章
springboot校园疫情防控系统演示录像2022
一个好的系统能将校园疫情防控的管理手段提上一个新的台阶。系统内容可以随时更新,这点对于校园疫情防控拥有者来说是很重要,但这是传统的管理方式都无法做到的。校园疫情防控系统就可以每天更新,随时了解校园疫情防控的最新情况。
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校园疫情防控系统能够通过互联网得到广泛的、全面的宣传,让尽可能多的用户了解和熟知校园疫情防控系统的便捷高效,为管理者和用户提供了服务,节省人力、物力和时间,提高工作效率。
2.主要技术
技术名 | 作用 |
---|---|
Springboot | 后端框架 |
Vue | 前端框架 |
MySQL | 数据库 |
第三章
一个完整的系统,可行性分析是必须要有的,因为他关系到系统生存问题,对开发的意义进行分析,能否通过本系统来补充线下校园疫情防控管理模式中的缺限,去解决其中的不足等,通过对本系统,不仅能使工作量不断地减少,还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该系统能实现更大的意义和价值, 系统完成后,能否达到预期效果就要通过可行性分析,分析之后,决定此系统是否开发。该校园疫情防控系统的开发设计中,对技术、经济、操作方面进行了可行性分析。
第四章 系统设计
4.1功能结构
为了更好的去理清本系统整体思路,对该系统以结构图的形式表达出来,设计实现该校园疫情防控系统的功能结构图如下所示:
图4-1 系统总体结构图
4.2 数据库设计
4.2.1 数据库E/R图
ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图:
(1)知识信息E/R图如下所示:
图4-2知识信息E/R图
(2)疫情动态E/R图如下所示:
图4-3疫情动态E/R图
(3)学生注册E/R图如下所示:
图4-4学生注册E/R图
4.2.2 数据库表
数据库表的设计,如下表:
表4-1:核酸报告
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
---|---|---|---|---|---|
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
xingming | varchar | 200 | 姓名 | ||
banji | varchar | 200 | 班级 | ||
jiancedidian | varchar | 200 | 检测地点 | ||
jianceshijian | datetime | 检测时间 | |||
jiancebaogao | varchar | 200 | 检测报告 |
表4-2:交流论坛
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
---|---|---|---|---|---|
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
title | varchar | 200 | 帖子标题 | ||
content | longtext | 4294967295 | 帖子内容 | ||
parentid | bigint | 父节点id | |||
userid | bigint | 用户id | |||
username | varchar | 200 | 用户名 | ||
isdone | varchar | 200 | 状态 |
表4-3:防疫教育
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
---|---|---|---|---|---|
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
jiaoyubiaoti | varchar | 200 | 教育标题 | ||
jiaoyuleixing | varchar | 200 | 教育类型 | ||
jiaoyujianjie | longtext | 4294967295 | 教育简介 | ||
jiaoyuneirong | longtext | 4294967295 | 教育内容 | ||
jiaoyutupian | varchar | 200 | 教育图片 |
第五章 系统功能实现
5.1系统功能模块
校园疫情防控系统,在系统首页可以查看首页、疫情动态、知识信息、防疫教育、交流论坛、疫情公告、个人中心、后台管理等内容,并进行详细操作;如图5-1所示。
疫情动态,在疫情动态页面中可以查看城市地区、新增病例、累计确诊、治愈人数、死亡人数、登记时间等内容进行评论等操作,如图5-2所示。
知识信息,在知识信息页面可以查看知识名称、 知识类型、知识简介等内容进行评论等操作,如图5-3所示。
防疫教育,在防疫教育页面可以查看教育标题、 教育类型、教育简介等内容进行评论或收藏等操作;如图5-4所示。
个人中心,在个人中心页面通过填写学号、密码、姓名、性别、手机、班级、图片等内容进行更新信息等操作,并可以根据我的发布或我的收藏进行相应的操作;如图5-5所示。
图5-5个人中心界面图
5.2后台功能模块
后台登录,管理员和学生进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码,选择角色等信息,点击登录进行登录操作,如图5-6所示。
图5-6后台登录界面图
5.2.1管理员功能
管理员登录系统后,可以对首页、个人中心、学生管理、疫情动态管理、知识信息管理、防疫教育管理、健康打卡管理、请假申请管理、出校登记管理、入校登记管理、核酸报告管理、交流论坛、系统管理等功能进行相应的操作管理,如图5-7所示。文章来源:https://www.toymoban.com/news/detail-730959.html
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