(本博客中会有部分课程ppt截屏,如有侵权请及请及时与小北我取得联系~）
紧接着小北的前两篇博客，友友们我们即将开展新课的学习~RPA 培训前期准备指南——安装Uibot(RPA设计软件）-CSDN博客https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135348488?spm=1001.2014.3001.5502https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135348488?spm=1001.2014.3001.5502
Uibot (RPA设计软件）培训前期准备指南————课前材料-CSDN博客https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135365357?spm=1001.2014.3001.5501https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135365357?spm=1001.2014.3001.5501
友友们，如果想要继续观看一下视频，你们还需要加入小北分享给你们钉钉二维码和RPA学习小组班级小程序的邀请码（含有配套的学习资源），由于内部原因，先到先得（暂时是免费对外开放的），你们可以关注小北，跟我小窗口一下哈~
RPA学习小组班级小程序的邀请码（含有配套的学习资源）：，<关注小北私聊小窗口哈~>
课程安排如下：
| 序号 |
日期 |
内容 |
视屏链接 |
备注 |
| 1 |
1月10日 |
课程主题： RPA基础知识学习 课程介绍： 1.UiBot Creator介绍 2.RPA基础语法：变量、基本语法 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=CBMHAPpVqwuyhcwO&liveUuid=6ebf7477-c01c-484b-b7c1-e42ae84f7d77 |
课前文档： RPA培训前期准备（6.0+谷歌浏览器）2022.12.pdf |
| 2 |
1月19日 |
课程主题： 微信群发机器人 课程介绍：
|
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23 |
课前文档：微信群发表格.xlsx 进阶任务：设计RPA新年祝福机器人，群发新年祝福给所在组的每一位成员 |
| 3 |
1月26日 |
课程主题： 网页表单填写 课程介绍： 1.网页表单开发背景和开发过程 2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201 |
课前文档： 1.网页表单模拟数据.xlsx 2.网页表单链接：http://www.vrbrothers.com/cn/wqm/demo/pages/Demo-ComplexForm.aspx |
| 4 |
1月20日-1月30日 |
课程主题： 教师课时费结算机器设计与开发 课程介绍： 1.部门走访，挖掘业务需求； 2.业务流程分析，设计并开发机器人； |
4-5名学生参与文章来源：https://www.toymoban.com/news/detail-784833.html |
相关材料链接：
【免费】Uibot(RPA设计软件）培训前期准备指南-课前材料资源-CSDN文库https://download.csdn.net/download/Zhiyilang/88695809?spm=1001.2014.3001.5501
温馨提示：在接下来的学习过程中，大家请不要升级UiBot6.0.0，自动忽略升级~
二、1月19日之前：
课程主题：
微信群发机器人
课程介绍：
- 微信群发机器人开发背景和开发过程
- 掌握excel读取操作、网页元素抓取、鼠标键盘等相关控件命令
RPA基础培训-微信群发机器人 (dingtalk.com)https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23
场景描述：
需求分析：
设计思路：
自动化流程图：
PRA开发设计：
前期准备
新建流程：
给流程快命名：（退出保存好）
新建WPS的.xslx微信群发表格：
以下是微信群发表格模板，请按如下格式填写表格:
微信名: 填写你要发送消息的对象的微信昵称或者你给他/她的备注名
称呼:填写你对他/她的称呼:
消息:填写你想要发送的内容。
每一个收件人填一行，可填写多行。
把表格存入res文件夹：
登陆微信：
开发步骤：
1.打开微信群发表格
添加[打开Excel工作薄]命令，在属性中更改<文件路径>:微信群发表格sx;打开方式:WPS(按文件类型默认打开方式选择)
2.提取工作簿信息
(1) 读取区域
添加[读取区域]命令，在属性中更改<区域>: A2:C4。
(2) 关闭工作薄
添加[关闭Excel工作簿]命令。
3.启动微信
(1)启动微信
添加[启动应用程序]命令，在属性中更改<文件路径>: 文件路径为“微信程序”(WeChat.exe) 存放的路径。(可以Win+Q搜索微信然后打开文件路径位置）
文件路径为“微信程序”(WeChat.exe) 存放的路径
(2) 窗口最大化
添加[更改窗口显示状态]命令，点击未指定一从界面上选取一选取微信窗口。
最大化：
4.依次获取收件人信息
添加[依次读取数组中每个元素] 命令，在属性中更改<数组>: arrayRet.
4.1在搜索框中输入文本
添加[在目标中输入]命令，点击未指定一从界面上选取一选取微信搜索框，在属性中点击<写入文本下的EXp为蓝色并填写: value[0]。
(温馨提示：Exp为蓝色！！！“”去掉就好了！！！，他是把字符型转为数值型）
4.2模拟按键输入
添加[模拟按键]命令，在属性中更改<模拟按键>: Enter;<按键类型>: 单击
4.3在文本框中输入文本
添加[在目标中输入] 命令，点击未指定一从界面上选取一选取微信文本输入框，在属性中点击写入文本下的Ex为蓝色并填写: vaue[1]&value[2]
4.4鼠标点击发送
添加[点击目标]命令，点击未指定从界面上选取一选取发送按钮。在属性中更改<鼠标点击>:左键，<点击类型>:单击。
流程展示:
成果展示（图片）：
问题解决：
由于我的微信抓取不了文字，抓取窗口有一点小问题，所以我直接把倒数第二个步骤换成了 无目标的输入value[1]&value[2]，最后也是行得通，能够实现群发的效果。
从根源上解决UiBot无法选取正确的目标问题的方法是：UI解决方案
UiBot无法选取正确的目标UI解决方案
成果展示（视频）：
RPA微信群发助手机器人
拓展描述：（微信轰炸可以对一个人发送n条消息）
微信消息“轰炸”功能来了!我们在已有的机器人上面添加了一个命令，使我们微信群发机器人能都对一个人发送 n 条消息。
在之前的机器人上进行修改：
添加 [从初始值开始按步长计 ] 命令，在属性中更改< 初始值 >: 1;< 结束值>: 3。
将<在目标中输入 >与点击目标> 两个命件移动 至环内。
视频展示（微信轰炸视频）：
UiBot微信消息轰炸
微信群发机器人
前期准备
1.微信程序的安装以及确定电脑中“WeChat.exe”的具体文件位置2.微信群发表格工作簿
使用的命令:
打开 Excel 工作筹、读取区域、启动应用程序、更改离口显示状态、依次读取数组中每个元素、在目标中输入、模拟按键、从初始值开始按步长计数、点击目标、关闭Excel工作簿
注意事项(难点):
1.依次读取数组中每个元素的意义
2.专业模式和普通模式的区别
案例流程步骤与命令详细一图预览
三、1月26日之前：
课程主题：
网页表单填写
课程介绍：
1.网页表单开发背景和开发过程
2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令
RPA基础培训-网页表单的填写 (dingtalk.com)https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201
四、1月20日-1月30日之前：
课程主题：
教师课时费结算机器设计与开发
课程介绍：
1.部门走访，挖掘业务需求；
2.业务流程分析，设计并开发机器人；
4-5名学生参与
图像 小部件文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-784833.html
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