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一.系统概述
网络技术的快速发展给各行各业带来了很大的突破,也给各行各业提供了一种新的管理模式,校园二手交易平台小程序将是又一个从传统管理到智能化信息管理的典型案例,对于传统的校园二手交易,所包括的信息内容比较多,用户想要对这些数据进行管理维护需要花费很大的时间,而且数据的存储比较麻烦,想要查找某一相关的数据信息比较繁琐,随着互联网大潮的到来,决定开发一套智能化、信息化的校园二手交易平台小程序,主要对首页,个人中心,用户管理,卖家管理,商品分类管理,闲置物品管理,商品求购管理,系统管理等功能的研发。
本文研究以java为语言的校园二手交易平台小程序设计与实现,它在使用时数据库和程序不会被造成太大的影响,用起来也很得心应手。它也算是当时比较流行的安全性相对也很高的框架之一了,java开发语言。和mysql数据库,最终完成校园二手交易平台小程序。
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二.技术环境
jdk版本:1.8 及以上
ide工具:Eclipse或者 IDEA,微信小程序开发工具
数据库: mysql5.7
编程语言: Java
java框架:SSM
maven: 3.6.1
详细技术:HTML+CSS+JAVA+SSM+MYSQL+VUE+MAVEN+微信开发工具
三.功能设计
本系统采用从上往下的步骤开发,基本功能如下:
本课题要求实现一套校园二手交易平台小程序,系统主要包括管理员,卖家和用户三大模块
(a) 管理员;管理员进入系统主要功能包括首页,个人中心,用户管理,卖家管理,商品分类管理,闲置物品管理,商品求购管理,系统管理等功能并进行操作。
(b) 卖家;卖家进入系统主要功能包括首页,个人中心,闲置物品管理,用户咨询管理,订单管理等功能并进行操作。
© 用户;用户进入小程序主要功能包括首页,闲置商品,商品求购,购物车,我的等功能并进行操作。
系统总体功能结构图如下所示:
程序上交给用户进行使用时,需要提供程序的操作流程图,这样便于用户容易理解程序的具体工作步骤,现如今程序的操作流程都有一个大致的标准,即先通过登录页面提交登录数据,通过程序验证正确之后,用户才能在程序功能操作区页面操作对应的功能。
四.部分实现效果
小程序端实现效果
用户登陆小程序端,可以对首页,闲置商品,商品求购,购物车,我的等功能进行详细操作,如图所示。
闲置物品,在闲置物品页面可以查看商品名称,商品分类,成色,品牌,规格,卖家账号,联系电话,点击次数,库存等信息,并进行联系卖家,加入购物车和立即订购操作;如图所示。
商品求购,在商品求购页面可以查看商品名称,商品分类,成色要求,接受价位,需求数量,发布日期,用户账号,用户姓名,手机号码等信息,并进行修改和删除操作;如图所示。
用户,在我的页面可以对商品求购,用户咨询,我的收藏管理,用户充值,购物车,我的订单等详细信息进行操作,如图所示。
后台管理实现效果
管理员功能模块
管理员登录系统后,可以对首页,个人中心,用户管理,卖家管理,商品分类管理,闲置物品管理,商品求购管理,系统管理等功能进行相应操作,如图所示。
卖家管理,在卖家管理页面可以对索引,卖家账号,卖家姓名,头像,性别,联系电话等内容进行详情,修改或删除等操作,如图所示。
商品分类管理,在商品分类管理页面可以对索引,商品分类等内容进行详情,修改或删除等操作,如图所示。
闲置物品管理,在闲置物品管理页面可以对索引,商品名称,图片,商品分类,成色,品牌,规格,商品视频,卖家账号,联系电话,价格,单限,库存等内容进行详情或删除等操作,如图所示。
商品求购管理,在商品求购管理页面可以对索引,商品名称,图片,商品分类,成色要求,接受价位,需求数量,发布日期,用户账号,用户姓名,手机号码,等内容进行详情或删除等操作,如图所示。
商家功能模块
卖家登录系统后,可以对首页,个人中心,闲置物品管理,用户咨询管理,订单管理等功能进行相应操作,如图所示。
文章来源:https://www.toymoban.com/news/detail-830217.html
论文目录
目 录
1绪论 1
1.1 课题研究的背景与意义 1
1.2 国内外研究现状和发展趋势 1
1.3 课题研究的内容 2
2 关键技术介绍 3
2.1 SSM框架 3
2.2 Java技术及架构介绍 3
2.3 MYSQL数据库 3
2.4微信小程序框架 4
2.5 B/S架构 4
3 需求分析与可行性分析 5
3.1功能需求分析 5
3.2 性能需求分析 5
3.3系统设计规则与运行环境 6
3.4系统流程分析 6
3.5 可行性分析 6
4 系统设计 8
4.1软件功能模块设计 8
4.2登录注册模块 8
4.3数据库设计 9
5系统实现 23
5.1微信小程序端模块实现 23
5.2后台模块 27
5.2.1管理员功能模块 27
5.2.2卖家功能模块 31
6 系统测试 33
6.1 测试目标 33
6.2 测试步骤 33
7总结及展望 34
7.1 总结 34
7.2 展望 35
参考文献 36
致谢 37文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-830217.html
最后
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