举例:什么是编码?文章来源地址https://www.toymoban.com/news/detail-857603.html
一、判断学习类型
概念学习
二、确立学习目标
建立【编码】的【通用判别规则】
三、搜集学习材料
搜集:【具体样例】【他人描述】
四、正确运用材料
具体样例:比较样例
他人描述:理解含义
五、验证学习成效
用新情况验证【通用判别规则】的通用性
六、更新迭代
如果【通用判别规则】无法验证新情况,需要获取更多材料,提取共有属性,更新【通用判别规则】,直到新的【通用判别规则】可以验证新情况为止。
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到了这里,关于【第一章 先导篇】1. 规范化的学习模型的文章就介绍完了。如果您还想了解更多内容,请在右上角搜索TOY模板网以前的文章或继续浏览下面的相关文章,希望大家以后多多支持TOY模板网!